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BAILES DEL MUNDO. Una propuesta de bailes populares para educación primaria (Lib


TAREAS DE EVALUACIÓN EN E.F. EN ENSEÑANZA PRIMARIA.
 
Autor: Bissonnette, Rémi.
Colección: Educación Primaria
Código: 00495
ISBN: 978-84-8019-475-4
Formato: 150x215mm
Precio:$ 580
Precio dólares USD:
42,96 $
Páginas:
370
Número edición:
ª
fecha edición:
3/2000



Reseña: La educación física en primaria es importante para el bienestar del niño. Sin embargo, en nuestro mundo
de inactividad es preciso saber darle el lugar que le corresponde. El niño tiene necesidad de movimiento
para desarrollarse. Pero, ¿qué movimientos necesitan los niños? ¿cómo elegir los buenos movimientos
para aprender, para practicar y para evaluar?
A partir de 300 tareas diferentes que tocan los 8 temas del programa de educación física realizadas en
más de 100 chicos y chicas, se han determinado las habilidades motrices que los niños de cada nivel
escolar pueden aprender y dominar.
Partiendo de las habilidades motrices que los niños deberían tener antes de comenzar su primer curso, el
libro se introduce en la lista tareas a realizar en el primer año. Esta lista de presenta en forma de
boletín de manera que el profesor pueda utilizarlo y establecer un boletín descriptivo propio que
indique las tareas que los alumnos dominan, así como el grado de dominio: excelente, muy bien, bien,
etc.
A lo largo de libro, las actividades se han distribuido por edades y por cursos, o sea, 1er curso o 7
años, 2º curso u 8 años, 3er curso o 9 años, etc., incluyendo en cada una de ellas el objetivo, la
organización, las consignas, los resultados, criterios de aprendizaje y evaluación e indicadores de la
conducta.
Al final de libro se presenta la progresión de los umbrales de éxito para cada tarea de evaluación, para
facilitar la revisión de lo que se exige a los diferentes niveles.
CONTENIDOS

Introducción

Bibliografía
Abreviaturas
Aptitudes perceptivas
Objetivos de programa de Educación Física del MEQ y números de tareas de evaluación
Que se corresponden

Habilidades importantes y umbrales de éxito de 1er curso

Ejemplo de boletín en 1er curso
Tareas, evaluación y umbrales de éxito en 1er curso o 7 años

Habilidades importantes y umbrales de éxito de 2º curso

Tareas, evaluación y umbrales de éxito en 2º curso u 8 años

Habilidades importantes y umbrales de éxito de 3er curso

Tareas, evaluación y umbrales de éxito 3er curso o 9 años

Habilidades importantes y umbrales de éxito de 4º curso

Tareas, evaluación y umbrales de éxito 4º curso o 10 años

Habilidades importantes y umbrales de éxito 5º curso

Tareas, evaluación y umbrales de éxito 5º curso u 11 años

Habilidades importantes y umbrales de éxito de 6º curso

Tareas, evaluación y umbrales de éxito 6º curso o 12 años

Progresiones en las habilidades físicas y motrices para enseñar y evaluar

Anexo

 
Editorial Paidotribo Mexico, 2006©